Тернопільський національний технічний університет імені Івана Пулюя активно долучився до інноваційного проєкту «Наука у партнерстві». Ця ініціатива спрямована на створення міцного зв’язку між школою та вищою освітою, формуючи у ліцеїстів навички критичного мислення, креативності та здатності працювати в сучасних дослідницьких командах.
Хронологія та ключові етапи проєкту
Етап «Старт у науку» (4 травня 2026 року) На вступному етапі учні отримали можливість зануритися в академічну атмосферу ТНТУ.
Діалог із науковцями: Під час зустрічі з проректором ТНТУ, д.т.н. Павлом МАРУЩАКОМ ліцеїсти обговорили стратегічні напрями розвитку сучасної науки.
Технічна база: Учасники ознайомилися з потужностями Центру колективного користування обладнанням та відвідали музей видатного українського вченого Івана Пулюя.
Етап «Жива наука»: від теорії до експерименту Практична частина пройшла під керівництвом доцента кафедри комп’ютерно-інтегрованих технологій Романа ЗОЛОТОГО.
Лабораторні дослідження: У лабораторії виробничих систем ліцеїсти вивчали фізико-механічні властивості сучасних матеріалів. Зокрема, було проведено серію експериментів з визначення ударної в’язкості полімерів, армованих різними типами заповнювальних сіток.
Аналітика: Учні не лише збирали дані, а й вчилися аналізувати практичне значення своїх розробок для вирішення актуальних проблем Тернопільської громади.
Фінальна презентація та результати (7 травня) Проєкт завершився презентацією результатів досліджень у ТАЛУГ імені І. Франка, де наукові команди презентували свої звіти. Високий рівень підготовки підтвердив ефективність менторської підтримки з боку викладачів ТНТУ, які допомогли ліцеїстам успішно інтегруватися в наукове середовище.
Яке значення має цей проєкт?
Професійне самовизначення: Ліцеїсти отримують реальний досвід роботи з інженерним обладнанням, що допомагає їм свідомо обрати майбутню професію.
Науковий супровід: Поєднання досвіду викладачів ЗВО та енергії молодих дослідників забезпечує високу якість експериментальної роботи.
Соціальний вплив: Проєкт демонструє, як наукові розробки університету можуть бути застосовані для сталого розвитку Тернопільської громади.
Від Тернопільського академічного ліцею «Українська гімназія» імені Івана Франка координацію проєкту здійснювали Лариса ТОМАШЕВСЬКА, Алла КОЛОДІЙ, Людмила БІЛЬЧУК.
Науковий супровід з боку університетів-партнерів забезпечили : Роман ЗОЛОТИЙ, Ігор КУЗИК, Антон ШЕВЧУК, Надія ОЛІЙНИК, Марія ШЕСТЕРНЮК.
Участь доцента Романа ЗОЛОТОГО у проєкті «Наука у партнерстві» стала важливим кроком для розвитку наукової співпраці та впровадження інноваційних підходів у навчання.
Така діяльність підсилює авторитет кафедри КТ, демонструє активну позицію її викладачів у професійній та науковій спільноті, а також відкриває нові можливості для спільних досліджень і партнерства.
Для ТНТУ ім. Івана Пулюя це є підтвердженням високого рівня підготовки фахівців і сприяє зміцненню його іміджу як сучасного закладу вищої освіти.
